All posts by : 'Αριστος Κωνσταντίνου

Αρνητική είναι η απάντηση του υπουργείου Παιδείας στα αιτήματα που έθεσε η Παγκύπρια Οργάνωση Πενταμελούς Οικογένειας (ΠΟΠΟ) και αφορούσαν μεταξύ άλλων, το θέμα της μείωσης του ύψους των διδάκτρων που πληρώνουν τα παιδιά των τρίτεκνων οικογενειών που φοιτούν στα δημόσια νηπιαγωγεία και εξίσωσή τους με τα δίδακτρα που πληρώνουν τα παιδιά των πολύτεκνων οικογενειών.

Σύμφωνα με επιστολή προς τον βουλευτή του ΔΗΣΥ Τάσου Μητσόπουλο, ο οποίος είχε ζητήσει ενημέρωση για το συγκεκριμένο θέμα, το υπουργείο διενήργησε έρευνα με την οποία κοστολογήθηκε η ενδεχόμενη μείωση των διδάκτρων και ετοίμασε σχέδιο πρότασης προς το Υπουργικό Συμβούλιο. Η πρόταση όμως, στάλθηκε και στο υπουργείο Οικονομικών, το οποίο την απέρριψε. Ειδικότερα, στην επιστολή σημειώνονται τα εξής: «Το υπουργείο Οικονομικών τοποθετήθηκε αρνητικά στο σχέδιο πρότασης αναφέροντας ότι η συγκεκριμένη πρόταση έρχεται σε αντίθεση με τα μέτρα αύξησης της γεννητικότητας καθώς μειώνεται η σχετική διαφορά των δικαιωμάτων μεταξύ της υφιστάμενης κατηγορίας των πολυτέκνων και της ομάδας των τρίτεκνων, μειώνοντας τα οικονομικά κίνητρα για αύξηση της γεννητικότητας. Επίσης, σύμφωνα με το υπουργείο Οικονομικών, η αναγνώριση της ιδιότητας του πολυτέκνου και για τις πενταμελείς οικογένειας καθιστά το δημοσιονομικό κόστος δυσβάστακτο για τα δημόσια οικονομικά του κράτους ειδικά σε μια περίοδο οικονομικής κρίσης».

Μείωση, για πρώτη φορά εντός του 2010, κατέγραψε τον Ιούλιο ο αριθμός των εγγεγραμμένων ανέργων, με βάση τα στοιχεία διορθωμένα για εποχικές διακυμάνσεις, σύμφωνα με ανακοίνωση της Στατιστικής Υπηρεσίας. Ο αριθμός των εγγεγραμμένων ανέργων τον Ιούλιο του 2010 μειώθηκε κατά 337 πρόσωπα ή 1,4%, στα 23.218 πρόσωπα, σε σύγκριση με τον προηγούμενο μήνα.

Με βάση τα στοιχεία που τηρούνται στα Επαρχιακά Γραφεία Εργασίας, ο αριθμός των εγγεγραμμένων ανέργων στο τέλος Ιουλίου του 2010, ανήλθε στα 22.899 πρόσωπα, σημειώνοντας αύξηση 4.910 προσώπων ή 27,3%, σε σύγκριση με τον Ιούλιο του 2009. Η αύξηση αποδίδεται κυρίως, σύμφωνα με την Στατιστική Υπηρεσία, στους τομείς του εμπορίου (αύξηση 829 ανέργων), των κατασκευών (αύξηση 657), της δημόσιας διοίκησης (αύξηση 624), της μεταποίησης (αύξηση 496), των ξενοδοχείων και εστιατορίων (αύξηση 486), της εκπαίδευσης (αύξηση 264), της διαχείρισης ακίνητης περιουσίας και επιχειρηματικών δραστηριοτήτων (αύξηση 244), καθώς επίσης και στους νεοεισερχόμενους στην αγορά εργασίας όπου σημειώθηκε αύξηση 756 ανέργων.

197 υποψήφιοι από την Ελλάδα εξασφάλισαν θέση στο Πανεπιστήμιο Κύπρου για το ακαδημαϊκό έτος 2010-2011, όπως ανακοίνωσε η Υπηρεσία Σπουδών και Φοιτητικής Μέριμνας. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα, τα οποία δημοσιεύονται στην ιστοσελίδα www.ucy.ac.cy/fmweb  προκύπτει ότι μόνο ένας υποψήφιος που πήρε θέση, είχε βαθμολογία πάνω από 19 (στο τμήμα Πολιτικών Μηχανικών), ενώ εντύπωση προκαλεί το γεγονός ότι στο τμήμα Τουρκικών και Μεσανατολικών Σπουδών έγινε δεκτός φοιτητής με βαθμολογία μόλις 10,63.

Όλοι οι επιτυχόντες θα πρέπει να συμπληρώσουν το έντυπο εγγραφής νεοεισερχομένων φοιτητών, το οποίο μπορούν να βρουν στην πιο πάνω ιστοσελίδα  και να το αποστείλουν με συστημένο ταχυδρομείο μαζί με τα αναγκαία επισυναπτόμενα (απολυτήριο Λυκείου, 1 φωτογραφία, αντίγραφο πολιτικής ταυτότητας ή διαβατηρίου και αντίγραφο της ιατρικής ασφαλιστικής κάλυψης Εurocard) στη διεύθυνση: Υπηρεσία Σπουδών και Φοιτητικής Μέριμνας, Τ.Θ. 20537 Πανεπιστημιούπολη, Λευκωσία, Κύπρος. Το έντυπο θα πρέπει να φθάσει στο Πανεπιστήμιο μέχρι την Δευτέρα 23 Αυγούστου, το αργότερο. Η Υπηρεσία Σπουδών διευκρινίζει ότι σε περίπτωση όπου οι επιτυχόντες δεν επιβεβαιώσουν τη θέση τους και παραμείνουν ορισμένες κενές θέσεις, το Πανεπιστήμιο Κύπρου θα προχωρήσει σε νέα κατανομή των θέσεων που θα κενωθούν.

Χωρίς διευθυντή Δημοτικής Εκπαίδευσης παραμένει η Παιδεία από τις 22 Ιουλίου μετά την απόφαση του Ανωτάτου Δικαστηρίου να ακυρώσει την προαγωγή του Αλέξανδρου Κουράτου στη θέση του Διευθυντή. Η προσφυγή στο Ανώτατο έγινε από τον Στέλιο Στυλιανού ο οποίος ήταν υποψήφιος για προαγωγή.

Πάντως, η Επιτροπή Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας (ΕΕΥ) ζήτησε γνωμάτευση από τη Γενική Εισαγγελία για το κατά πόσο ο κ. Κουράτος μπορεί να επανέλθει ή όχι στην προτέρα θέση που κατείχε, αυτή του επιθεωρητή Δημοτικής Εκπαίδευσης.

Ελάχιστοι θα είναι οι έκτακτοι καθηγητές που θα μείνουν χωρίς δουλειά τον ερχόμενο Σεπτέμβριο διαβεβαίωσε το Υπουργείο Παιδείας. Η ΟΕΛΜΕΚ απ’την πλευρά της, υποστηρίζει ότι οι αδιόριστοι μπορεί να ξεπεράσουν τους 150. Το συγκεκριμένο θέμα συζητήθηκε εκτενώς σε συνάντηση που πραγματοποιήθηκε μεταξύ του υπουργού Παιδείας και της Οργάνωσης των καθηγητών.

Σύμφωνα με δηλώσεις της προέδρου της ΟΕΛΜΕΚ, ο Υπουργός τους ενημέρωσε για τα μέτρα που εγκρίθηκαν από το Υπουργικό Συμβούλιο και τους διαβεβαίωσε ότι με βάση τα στοιχεία του υπουργείου, πολύ λίγοι έκτακτοι πιθανόν να μην επαναδιοριστούν. Εξήγησε ότι ο τελικός αριθμός θα προσδιοριστεί μόλις εξακριβωθούν οι νέες ανάγκες που θα υποβληθούν στην ΕΕΥ και οι οποίες θα προκύψουν από την εφαρμογή των αποφάσεων του Υπουργικού (σταδιακή επέκταση του υπεύθυνου τμήματος, επέκταση της εργαστηριοποίησης).

Κάτω από το μικροσκόπιο της Επιτροπής Δημοσιογραφικής Δεοντολογίας τέθηκε ο τρόπος με τον οποίο τα ΜΜΕ χειρίστηκαν τον περασμένο Μάη ισχυρισμούς σύμφωνα με τους οποίους καθηγήτρια είχε σεξουαλικές σχέσεις με μαθητές της. Αφορμή για την ειδησεογραφία έδωσε επιστολή της Επιτρόπου για την Προστασία των Δικαιωμάτων του Παιδιού Λήδας Κουρσουμπά, η οποία, ύστερα από ανώνυμο τηλεφώνημα που πήρε λειτουργός του γραφείου της, ζήτησε από τον  Υπουργό Παιδείας, να εξετασθούν οι ισχυρισμοί εναντίον της καθηγήτριας.

Στην ειδησεογραφία των ΜΜΕ αναφέρθηκε ότι η καθηγήτρια παρενόχλησε σεξουαλικά δύο ανήλικους μαθητές και ότι «σύμφωνα με τις καταγγελίες ενός εκ των δύο μαθητών η εν λόγω εκπαιδευτικός, που φέρεται να είναι και νυμφευμένη, είχε σεξουαλική επαφή και με τους δύο μαθητές στο αυτοκίνητό της». Η Επιτροπή υποστηρίζει ότι τα ΜΜΕ -έντυπα και ηλεκτρονικά- που ασχολήθηκαν με το θέμα χειρίστηκαν εκτός των πλαισίων της δημοσιογραφικής δεοντολογίας ένα θέμα που αφορούσε στην προσωπικότητα, την τιμή, την υπόληψη και την αξιοπρέπεια μιας γυναίκας, καθώς και σε δικαιώματα παιδιών. Θεώρησαν ανώνυμες καταγγελίες ή ισχυρισμούς και φημολογίες ως εξακριβωμένη μαρτυρία, μετέτρεψαν σε είδηση το απλό γεγονός της διατύπωσης ΑΝΩΝΥΜΩΝ ισχυρισμών ή καταγγελιών, το βάσιμο των οποίων δεν είχε κριθεί από κανένα αρμόδιο σώμα ή όργανο και χρησιμοποίησαν μειωτικούς χαρακτηρισμούς που παρέπεμπαν σε ενοχή.

Οι δικαιολογίες -αναφέρει η Επιτροπή- ότι μέριμνα ήταν το συμφέρον των μαθητών, δεν ευσταθούν, γιατί η αποκάλυψη του θέματος με τον τρόπο που έγινε εξέθεσε όχι απλώς την καθηγήτρια, αλλά και τους ίδιους τους μαθητές.

Αναγνώριση της στρατιωτικής θητείας για τους εκπαιδευτικούς που υπηρέτησαν στην Εθνική Φρουρά τουλάχιστον για σκοπούς προαγωγής ζητά ο ΟΕΛΜΕΚ. Σύμφωνα με δημοσίευμα στον «Πολίτη» η Οργάνωση των καθηγητών κάνει λόγο για αδικία και ανισότητα.

Η ΟΕΛΜΕΚ απέστειλε επιστολή προς τη Γενική Διευθύντρια του υπουργείου Παιδείας στην οποία παρουσιάζει λεπτομερώς τις θέσεις της για το συγκεκριμένο θέμα. Μεταξύ άλλων ζητά την αναγνώριση της στρατιωτικής θητείας τουλάχιστον για σκοπούς προαγωγής (σε πρώτη φάση), παραχωρώντας μια μονάδα για κάθε χρόνο στρατιωτικής θητείας η οποία να προστίθεται στο τελικό σύνολο των μονάδων που προκύπτει από τις μονάδες της αξίας, της αρχαιότητας, τους μήνες υπηρεσίας και τα προσόντα.

Πέντε μέτρα αναβάθμισης του δημόσιου σχολείου ενέκρινε χθες το Υπουργικό Συμβούλιο μετά από πρόταση του Υπουργείου Παιδείας. Αναλυτικά το πακέτο μέτρων περιλαμβάνει:

• Επέκταση του πιλοτικού προγράμματος ταχύρρυθμης εκμάθησης της ελληνικής γλώσσας στη Μέση Εκπαίδευση. Επεκτείνεται το πρόγραμμα για αλλόγλωσσους μαθητές, ώστε να καλυφθούν όλα τα σχολεία Μέσης Εκπαίδευσης.
• Αναβάθμιση Υπηρεσίας Συμβουλευτικής και Επαγγελματικής Αγωγής. Αυξάνονται οι καθηγητές Συμβουλευτικής και Επαγγελματικής Αγωγής ώστε να καλυφθούν Γυμνάσια που ανήκουν στις Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας (ΖΕΠ) και Γυμνάσια με υψηλά ποσοστά βίας και παραβατικότητας.
• Απαλλαγή Διευθυντών Λυκείων, Εσπερινών Γυμνασίων – Λυκείων και εξατάξιων Σχολείων από το διδακτικό τους έργο.
• Επέκταση του θεσμού του υπεύθυνου τμήματος στη Β’ Γυμνασίου. Εγκρίθηκε η σταδιακή επέκταση του θεσμού κατά την επόμενη τριετία, ώστε να καλυφθεί ολόκληρη η Μέση Εκπαίδευση. Σε πρώτο στάδιο αποφασίστηκε η επέκταση του θεσμού στο 30% των τμημάτων της Β’  Γυμνασίου από τη σχολική χρονιά 2010-2011.
• Επέκταση του πιλοτικού προγράμματος πειραματικής διδασκαλίας των μαθημάτων τεχνολογίας και πληροφορικής της Α’ Λυκείου και Βιολογίας στη Γ’ Λυκείου.

Σημειώνεται ότι τα πέντε μέτρα είναι άμεσης εφαρμογής. Αναμένεται να τεθούν σε εφαρμογή από τη νέα σχολική χρονιά.

Τους πρώτους φοιτητές Erasmus της ακαδημαϊκής χρονιάς 2010-2011, οι οποίοι θα παρακολουθήσουν εντατικά μαθήματα ελληνικής γλώσσας, καλωσόρισε το Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου. Οι είκοσι φοιτητές Erasmus, ερχόμενοι από ευρωπαϊκές χώρες όπως Λετονία, Σουηδία, Σλοβακία, Φινλανδία, Ηνωμένο Βασίλειο, Τσεχία, Πολωνία, πρόκειται να παρακολουθήσουν τα εντατικά μαθήματα ελληνικών, τα οποία διεξάγονται σε συνεργασία με το Κέντρο Γλωσσών, κατά τη διάρκεια του μήνα Αυγούστου.

Ταυτόχρονα οι φοιτητές Erasmus  πρόκειται να λάβουν μέρος και στις διάφορες πολιτιστικές δραστηριότητες, που αποτελούν αναπόσπαστο μέρος των εντατικών μαθημάτων ελληνικής γλώσσας και οι οποίες στόχο έχουν την ομαλή ένταξη των φοιτητών στα ήθη και έθιμα της χώρας μας. Κατά τη διάρκεια της ενημέρωσής τους από το γραφείο Erasmus και το Κέντρο Γλωσσών, οι φοιτητές ξεναγήθηκαν στους χώρους του Πανεπιστημίου καθώς και στις αίθουσες όπου θα παρακολουθούν τα θερινά μαθήματα.

Tαχύρρυθμα μαθήματα διοργανώνει το Πανεπιστήμιο Κύπρου για τους νεοεισερχόμενους φοιτητές του Τμήματος Γαλλικών Σπουδών και Σύγχρονων Γλωσσών. Τα μαθήματα θα ξεκινήσουν τη Δευτέρα 16 Αυγούστου και θα ολοκληρωθούν την Παρασκευή 3 Σεπτεμβρίου, τρεις μέρες πριν αρχίσει η ακαδημαϊκή χρονιά.

Σύμφωνα με ανακοίνωση του ακαδημαϊκού ιδρύματος, πρόκειται για μαθήματα γαλλικής και γερμανικής γλώσσας για τους νεοεισερχόμενους φοιτητές στα προγράμματα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας, και Σύγχρονων Γλωσσών και Ευρωπαϊκών Σπουδών, τα οποία θα πραγματοποιούνται κατά την πιο πάνω περίοδο από τις 08:30π.μ. μέχρι τη 01:00μ.μ. σε αίθουσες στα κεντρικά κτήρια του Πανεπιστημίου Κύπρου, στη λεωφόρο Καλλιπόλεως.

Το Πανεπιστήμιο συμβουλεύει όλους τους πρωτοετείς φοιτητές των συγκεκριμένων προγραμμάτων σπουδών να παρακολουθήσουν τα μαθήματα αυτά, τα οποία θα τους προετοιμάσουν για την εισαγωγή τους.