Posts in category: Μαθητόκοσμος

Με το μάθημα των Νέων Ελληνικών ξεκίνησαν σήμερα το πρωί οι παγκύπριες εξετάσεις. Οι  εξετάσεις άρχισαν στις 08:00π.μ. με τα Νέα Ελληνικά, μάθημα το οποίο είναι υποχρεωτικό για όλους σχεδόν τους μαθητές (εξαιρούνται κάποιοι που ενδιαφέρονται μόνο για εξασφάλιση θέσης σε Δραματικές Σχολές) και ολοκληρώθηκαν στις 11:00π.μ.

Υπενθυμίζεται ότι οι εξετάσεις θα διεξαχθούν από τις 20 Μαΐου μέχρι τις 10 Ιουνίου. Εξεταστικά κέντρα λειτουργούν σε όλα τα Δημόσια Λύκεια και όλες οι Δημόσιες Τεχνικές Σχολές, με εξαίρεση ορισμένα σχολεία στα οποία πραγματοποιούνται διάφορα έργα.

Ο όμιλος της Τράπεζας Κύπρου συνεχίζει κατά τη φετινή σχολική χρονιά 2009/2010 το θεσμό των βραβεύσεων των πρωτευσάντων τελειόφοιτων μαθητών των Λυκείων, δημόσιων και ιδιωτικών, των Εσπερινών Γυμνασίων-Λυκείων και των Τεχνικών Σχολών. Το βραβείο θα είναι €500 για κάθε βραβευόμενο.

Η βράβευση των πρωτευσάντων θα γίνει σε ειδική τελετή στο Πολιτιστικό Ίδρυμα της Τράπεζας Κύπρου (οδός Φανερωμένης 86-90, Παλιά Λευκωσία, κοντά στην εκκλησία της Παναγίας της Φανερωμένης) την Τρίτη, 6 Ιουλίου και ώρα 7.00 μ.μ.. Ως εκ τούτου τα σχολεία καλούνται να αποστείλουν το όνομα του μαθητή ή της μαθήτριας που θα πρωτεύσει, στην Τράπεζα Κύπρου, φ/δι Χρύσης Χρυσοστόμου.

Το Εσπερινό Γυμνάσιο-Λύκειο Λεμεσού για πρώτη φορά συμμετέχει σε ένα ενδιαφέρον διετές ευρωπαϊκό πρόγραμμα μέσα από το οποίο δίνεται η ευκαιρία ανταλλαγής εμπειριών σε θέματα εκπαίδευσης αλλά και καίριων ζητημάτων που αφορούν την ποιότητα ζωής. Οι ομάδες των μαθητών και των καθηγητών που συμμετέχουν στο πρόγραμμα Comenius συνεργάζονται με το σχολείο IGS Mulenberg στο Ανόβερο της Γερμανίας, το I.T.I Monaco στην Κοσένζα της Ιταλίας και το Z.S.S. στο Γκτανσκ της Πολωνίας.

Στόχος του συγκεκριμένου προγράμματός είναι, μέσα από μια διεπιστημονική προσέγγιση (Γεωγραφία, Βιολογία, Κλιματολογία, Ιστορία, Πληροφορική, Φυσική και Τεχνολογία) να διερευνηθούν οι πτυχές του κλιματικού προβλήματος, να αναλυθεί η σπατάλη ενέργειας στο σχολείο, στο σπίτι και στο χώρο της εργασίας και να προταθούν πρακτικοί τρόποι αντιμετώπισης του προβλήματος. Η πρώτη συνάντηση των σχολείων που μετέχουν στο πρόγραμμα έγινε στο Ανόβερο.

Καλοκαιρινή ασχολία για τα παιδιά τους ψάχνουν αρκετοί γονείς καθώς πλησιάζει το κλείσιμο των σχολείων. Η εμπειρία του παρελθόντος με τα γνωστά «summer schools» έθεσε σε κινητοποίηση το υπουργείο Παιδείας, τις Υπηρεσίες Κοινωνικής Ευημερίας και τον Κυπριακό Οργανισμό Αθλητισμού και ξεκίνησαν κοινή εκστρατεία ελέγχου αυτών των υποστατικών. Τα προηγούμενα χρόνια παρατηρήθηκε το φαινόμενο επιτήδειοι για να κερδίζουν χρήματα βάφτιζαν το υποστατικό τους ως «καλοκαιρινό σχολείο», «κέντρο απασχόλησης» ή «σχολή γυμναστικής», χωρίς όμως να πληρούν τις πρόνοιες της νομοθεσίας.

Σε σχετική ανακοίνωση με θέμα την ίδρυση και λειτουργία «καλοκαιρινών κέντρων δραστηριοτήτων», δηλαδή θερινών σχολείων, κέντρων προστασίας και απασχόλησης παιδιών και ιδιωτικών σχολών γυμναστικής, διευκρινίζουν τα εξής:

• Με βάση την υφιστάμενη νομοθεσία περί Ιδιωτικών Σχολείων και Φροντιστηρίων, κανένας ιδιωτικός οργανισμός ή ίδρυμα δεν έχει το δικαίωμα να χρησιμοποιεί τον όρο «θερινό σχολείο» εάν δεν έχει πρώτα εξασφαλίσει άδεια για ίδρυση και λειτουργία από το υπουργείο Παιδείας.
• Με βάση την υφιστάμενη νομοθεσία περί Κέντρων Προστασίας και Απασχόλησης Παιδιών, κανένας δεν μπορεί να διατηρεί Κέντρο εάν αυτό δεν έχει εξασφαλίσει άδεια από τις Υπηρεσίες Κοινωνικής Ευημερίας και δεν είναι εγγεγραμμένο σύμφωνα με το σχετικό νόμο. «Κέντρο» σημαίνει οποιοδήποτε υποστατικό στο οποίο παρέχεται φροντίδα, προστασία, απασχόληση και αγωγή σε περισσότερα από δύο παιδιά ηλικίας μέχρι 18 ετών σε οποιονδήποτε χρόνο κατά τη διάρκεια της ημέρας.
• Με βάση τους υφιστάμενους περί Ιδιωτικών Σχολών Γυμναστικής Κανονισμούς, κανένας δεν μπορεί να λειτουργεί σχολή χωρίς να έχει εξασφαλίσει άδεια λειτουργίας. «Σχολή» ή «Σχολή Γυμναστικής» σημαίνει σχολή στην οποία παρέχονται υπηρεσίες γυμναστικής ή υπηρεσίες που αποσκοπούν στην εκμάθηση αθλήματος. Κάθε πρόσωπο το οποίο επιθυμεί να ιδρύσει και να λειτουργήσει σχολή πρέπει να υποβάλει στον ΚΟΑ αίτηση για έκδοση άδειας λειτουργίας.

Η απόφαση του Ανωτάτου Δικαστηρίου με την οποία ακυρώνεται το Τοπικό Σχέδιο Λάρνακας επηρεάζει άμεσα και τη σχεδιαζόμενη κατασκευή Λυκείου στα Λειβάδια. Σύμφωνα με δημοσίευμα στον «Πολίτη» η απόφαση του Ανωτάτου αφορά προσφυγές που υποβλήθηκαν από επτά ιδιοκτήτες γης στα Λειβάδια. Τα τεμάχια των αιτητών που προσέφυγαν στο Ανώτατο ήταν ενταγμένα σε οικιστική ζώνη αλλά το τοπικό σχέδιο του 2003 τα ενέταξε σε ζώνη προστασίας Αα4 προκειμένου να ανεγερθεί εκεί το Λύκειο.

Η απόφαση του Ανωτάτου δικαιώνει, όμως παραμένει μετέωρο το Λύκειο Λειβαδιών αφού με βάσει την απόφαση έχει ανεγερθεί σε γη που δεν ανήκει στο κράτος αλλά σε ιδιώτες. Μετά από αυτή την εξέλιξη και με δεδομένο ότι οι εργασίες ανέγερσης του σχολείου συνεχίζονται, το κράτος πρέπει να αναζητήσει συμβιβασμό με τους ιδιώτες. Σε διαφορετική περίπτωση οι ιδιώτες έχουν το δικαίωμα να ζητήσουν την έκδοση διατάγματος κατεδάφισης του Λυκείου.

Μέχρι εφτά περιόδους το χρόνο προβλέπεται να αναπληρώνουν συναδέλφους τους οι καθηγητές. Ωστόσο, κάποιοι διευθυντές αναγκάζουν καθηγητές να καλύπτουν τα κενά που δημιουργούνται από απουσίες άλλων συναδέλφων, ενώ έχουν ήδη καλύψει τις εφτά περιόδους που προβλέπονται.

Όπως αναφέρεται σε σχετικό δημοσίευμα στο «Φιλελεύθερο», σχετικές καταγγελίες έφτασαν στην ΟΕΛΜΕΚ, σύμφωνα με τις οποίες κάποιοι διευθυντές επιβάλλουν στους καθηγητές να κάνουν περισσότερες από εφτά αναπληρώσεις. Σε άλλες περιπτώσεις όταν απουσιάζει συνάδελφος, ορισμένοι διευθυντές καλούν τους εκπαιδευτικούς που είναι υπεύθυνοι τμήματος να ασκήσουν τα καθήκοντά τους για να καλύψουν τις κενές. Κάτι τέτοιο, όπως τονίζει η Οργάνωση έρχεται σε αντίθεση με τους κανονισμούς, που προβλέπουν ένα δίωρο το μήνα για τον υπεύθυνο τμήματος, σε χρόνο όμως διδακτικό και όχι για σκοπούς αναπλήρωσης.

Στις 11 Μαΐου θα πραγματοποιηθεί στο Άαχεν της Γερμανίας η τελετή απονομής του βραβείου για τον Ευρωπαϊκό Διαγωνισμό Νεότητας Καρλομάγνος. Την απονομή θα κάνουν ο Πρόεδρος του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου Jerzy Buzek και ο Διευθυντής του Ιδρύματος του Διεθνούς Βραβείου «Καρλομάγνος»  Michael Jansen.

Η Κυπριακή συμμετοχή επιλέγηκε την1η Μαρτίου 2010 και αφορά το έργο που υπέβαλε ο Βασίλης Χριστοφής από τον Κέντρο Νεότητας Αγρού.  Η επιλογή έγινε ανάμεσα σε τρεις υποψηφιότητες από την Εθνική Επιτροπή Κρίσης, που αποτελείται από τους Ευρωβουλευτές Ελένη Θεοχάρους και Κυριάκο Τριανταφυλλίδη και τον Πανίκο Αργυρίδη, Πρόεδρο του Συμβουλίου Νεολαίας Κύπρου.

Ηλεκτρονικά θα μπορούν να γίνονται οι παραγγελίες των σχολικών βιβλίων. Η ηλεκτρονική παραγγελία των εκατομμυρίων βιβλίων εφαρμόστηκε για πρώτη φορά πέρσι και απέδωσε τα μέγιστα, αφού τον περασμένο Σεπτέμβριο οι ελλείψεις που παρουσιάστηκαν ήταν περιορισμένες σε σύγκριση με προηγούμενες χρονιές. Έτσι, το Υπουργείο Παιδείας αποφάσισε να χρησιμοποιήσει και φέτος την ίδια μέθοδο και για το σκοπό αυτό καλεί τα σχολεία να αποστείλουν τις ηλεκτρονικές τους παραγγελίες το αργότερα μέχρι τα μέσα Μαΐου (15 του μηνός). 

Σύμφωνα με δημοσίευμα στον «Φιλελεύθερο» η διαδικασία είναι εύκολη, αφού οι εκπαιδευτικοί καλούνται να χρησιμοποιήσουν την ιστοσελίδα που κατασκευάστηκε ειδικά για το σκοπό αυτό (στην διεύθυνση www.pi.ac.cy/dnn/yap). Το κάθε σχολείο έχει το δικό του εξαψήφιο κωδικό αριθμό, ο οποίος του επιτρέπει να έχει πρόσβαση στην ηλεκτρονική διαδικασία.

Σημαντικές επιτυχίες κατάφεραν μαθητές των ιδιωτικών σχολείων Pascal σε ευρωπαϊκούς διαγωνισμούς. Μαθητές του PASCAL English School Λεμεσού εξασφάλισαν την πρώτη θέση, ενώ μαθητές της Ελληνικής Σχολής ΠΑΣΚΑΛ Λεμεσού εξασφάλισαν τον πρώτο έπαινο στο Διαγωνισμό Σχολείων Ευρώπης που φέτος είχε θέμα την αποτροπή του κοινωνικού αποκλεισμού μέσω της  εκπαίδευσης, στο πλαίσιο του δημοκρατικού και ανθρώπινου σχολείου.

Το PASCAL English School Λεμεσού εκπροσώπησαν οι μαθήτριες Τιμοθέα Δημητρίου και Χριστίνα Σιαλούνα, ενώ την Ελληνική Σχολή ΠΑΣΚΑΛ Λεμεσού οι μαθήτριες Έλενα Αλεξάντρου, Νάντια Αντωνίου, Χριστίνα Κίτσιου, Ειρήνη Μαραθεύτη και Έλενα Ευέλθοντος. Οι διευθύντριες και οι υπεύθυνοι καθηγητές των Σχολών ΠΑΣΚΑΛ συνεχάρησαν τις μαθήτριες για τις εξαιρετικές τους επιδόσεις, τονίζοντας τη σημασία της συμμετοχής σε διαφόρους διαγωνισμούς από τους οποίους μαθαίνουν να εξοικειώνονται με το ανταγωνιστικό περιβάλλον της σημερινής εποχής με αποτέλεσμα την αποκόμιση ουσιαστικών εμπειριών.
 

Πραγματοποιήθηκε η πρώτη εκπαιδευτική μαθητική ημερίδα Globe Κύπρου στο Λύκειο Αγίου Γεωργίου Λακατάμιας στην παρουσία του υπουργού Παιδείας Ανδρέα Δημητρίου και του πρέσβη των ΗΠΑ Φράνκ Ούρμπαντσικ. Το Globe είναι ένα οικουμενικό πρόγραμμα και σύμφωνα με τον υπουργό Παιδείας σε αυτό λαμβάνουν μέρος μαθητές, εκπαιδευτικοί και ερευνητές από 110 χώρες και 23000 σχολεία.

Σκοπός του προγράμματος είναι να αναπτύξει την περιβαλλοντική συνείδηση, να κάνει τους μαθητές να κατανοήσουν ότι οι αλλαγές που συμβαίνουν σε ένα μέρος της γης επηρεάζουν και εξαρτώνται από αλλαγές σε άλλα μέρη και επίσης τους κάνει να κατανοήσουν ότι η μελέτη των αλλαγών είναι μια παγκόσμια διαδικασία στην οποία μπορούν να μετέχουν, δίνοντας και παίρνοντας δεδομένα.